درباره
نهادها
منابع اطلاعات
شاخصها
منابع شاخصها
پایگاههای پایش
آمار شاخصها
مسئولیت محتوا
پیشنهاد
ورود
شاخصها
منابع اطلاعات
جستوجو
حوزه شاخصها
انتشارات علمی و اشاعه دانش
اعتبار و کیفیت علمی
21
بهرهوری علمی
58
طرحهای تحقیقاتی
6
کتب و مقالات علمی
33
کنفرانسها، همایشها، سمینارها و کارگاهها
4
نشریات علمی
9
همکاریهای علمی
16
سرمایه انسانی علم، فناوری و نوآوری
اشتغال نیروی انسانی علم و فناوری
93
پژوهشگران
26
دانشآموختگان
42
دانشآموزان و دانشجویان
43
سرمایه انسانی تحقیق و توسعه
32
فناوری
پروانه ثبت اختراع
55
خرید و فروش فناوری
15
طرحهای صنعتی
24
علائم تجاری
25
فناوریهای پیشرفته و انرژیهای پاک
17
مدلهای مصرفی
3
همکاریهای فناوری
14
منابع مالی علم، فناوری و نوآوری و سرمایهگذاری
سرمایهگذاری خطرپذیر
8
سرمایهگذاری مستقیم خارجی
8
هزینهکرد و سرمایهگذاری در آموزش
21
هزینهکرد و سرمایهگذاری در پژوهش
30
هزینهکرد و سرمایهگذاری در تحقیق و توسعه
80
نهادها و محیط علم، فناوری و نوآوری
پژوهشگاهها، پژوهشکدهها و مراکز تحقیقاتی
10
دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
11
سایر نهادهای مرتبط
3
محیط تنظیمی
6
محیط سیاستی
23
محیط کسب و کار
17
مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری
2
نوآوری و رقابتپذیری
ارزش افزوده صنایع
12
برونداد اقتصادی
11
بنگاههای نوآوری و دانشبنیان
27
صادرات
16
نوآوری
11
همکاریهای نوآوری
7
واردات
6
سهم دانشجویان دکتری از کل دانشجویان
سهم دانشجویان زن در آموزش دانشگاهی
سهم دانشجویان کارشناسی علوم پایه و مهندسی میان شهروندان و ساکنان دائم
سهم دانشجویان مقطع کاردانی از کل دانشجویان
سهم زنان دانشجو از دانشجویان کارشناسی علوم پایه و مهندسی، بر اساس رشته
متوسط شهریه کارشناسی در موسسات عمومی در 4 سال
متوسط شهریه کارشناسی در موسسات عمومی در 4 سال به صورت درصدی از درآمد شخصی
متوسط نرخ رشد سالیانه دانشجویان دانشگاه
متوسط نمرات ریاضی دانشآموزان کلاس 8، بر اساس جنسیت
متوسط نمرات ریاضیات و علوم پایه دانشآموزان کلاس 4 و 8
متوسط نمرات علوم پایه دانشآموزان کلاس 4 و 8
نرخ ثبت نام بدون تاخیر در دانشگاه میان فارغالتحصیلان دبیرستان، بر اساس نوع موسسه
نرخ دانش آموز به معلم، در آموزش متوسطه
نرخ ناخالص ثبت نام در آموزش عالی( از جمعیت 14 تا 24 سال)
نرخ ناخالص ثبت نام در دانشگاه (%)
نسبت اعضای هیئت علمی به دانشجویان
نسبت پذیرفته شدگان مقاطع آموزش عالی بر اساس رشته (به تفکیک کارشناسی ارشد و دکترای حرفه ای)
نسبت تعداد دانشجویان به کادر آموزشی معادل تمام وقت دانشگاهی
«
1
2
»